家长,为什么给孩子报了很多英语班?

宝贝学了一年,只会说几个单词,完全不敢开口。

为什么会出现这样的情况?

我们来分析一下。

你给孩子报了一年的英语班,基本上一周一次课,每次四到六个孩子一个班级里面,那一节课一个小时,老师讲课三十分钟的时间,剩下的三十分钟给宝贝开口。

那基本上,轮到每一个孩子就只有四到五分钟的开口的机会。

那如果你的宝贝属于是性格比较内向的,不爱表达的孩子,那对他来说,他只能说几句话呀。

那这样算下来,一年,他只能说三个小时的英文。

这样的开口的评语,你还想让宝贝说流离的英文吗?

不可能!

而为了孩子说那几个单词,你确花了一两万,但是孩子的英语学习效果依然达不到。

事件有的无的,孩子越学越没有信心。

我们要搞清楚一件事情,语言学习靠的是大量的输入和输出,尤其是在启蒙这个阶段,你定要抓住宝贝的语言发育的环境期。

英语学习才是事半功倍。

所以说,真正能够让孩子自信开口,有一口流利的英文,一定是在搞强度搞频率的环境下,才能够让他开口,才能形成开口的肌肉肌义,养成开口习惯,这也是我们所说的语言自然吸收的过程。

那我在北京也有十多年的英语教学经验,也做过很多年的课程研发,我教过上千个孩子。

我知道孩子学习语言的规律,越是学好的,不是那些分级语读书耍多的,而是开口评次和自信表达的这一类的学生。

这也是为什么在读英国的课程坚持不迈,处于路某课,给孩子提供的是一对一的晚校扣余服务。

因为我知道这样的方式对孩子来说是最有帮助的,效果是最高的,新结币也是最高的学习的方式。

但是我这样的方式,随着学生越来越多,我们没有办法提供一对一的扣余服务了。

所以呢,陈诺仙还是有一对一这样的扣余配套,给孩子选对学习方式加入我们的趣味扣余训令吧。

想加入我们的宝贝,明天早上九点半来我的直播见,不见不散!